Themen

1. Damit unsere Kinder nicht in die Röhre schauen

Das Fernsehen ist bei Kindern immer noch das beliebteste Medium. Aber wie lange sollten Kinder maximal fernsehen und welche Sendungen bzw. Programme sind zu empfehlen? Auf diese und weitere Fragen zur richtigen Medienerziehung wird bei der Veranstaltung genauso eingegangen, wie auf die Vorlieben und Motive des Fernsehkonsums unserer Kinder.

2. Computer – Freund oder Feind im Kinderzimmer

Einerseits lässt sich der Computer nicht mehr aus der Schule oder der Arbeitswelt wegdenken, andererseits haben viele die Sorge, dass ihre Kinder „nur noch vor dem Computer sitzen“. Diese Veranstaltung möchte über die Computernutzung von Kindern und Jugendlichen informieren (Spiele, Chat, Schularbeiten,...) und Tipps für die Erziehung zu einem sinnvollen Umgang mit dem Computer bieten.

3. www.mein-kind-lebt-nur-noch-im-netz.de

Womit verbringen Kinder und Jugendliche eigentlich ihre Zeit im Netz? Nach Informationen über die Internetnutzung und die Motive dazu, möchte die Veranstaltung auf Chancen und Risiken des Internets hinweisen, vor allem im Bereich des Chats. In diesem Zusammenhang werden Möglichkeiten technischer Schutzprogramme vorgestellt, wie auch Kriterien für empfehlenswerte und Bedenkliche Internetseiten. 

4. Tatort-Leichen und Computerkriege

Die Diskussion um die Gewalt in den Medien ist nach jedem neuen Amoklauf oder anderen Straftaten wieder aktuell. Aber welche Wirkungen haben Gewalt- und Horror-Darstellungen auf Kinder und Jugendliche? Muss die Ursache für die zunehmende Gewaltbereitschaft bei den Medien gesucht werden oder spielen andere Faktoren eine stärkere Rolle: Familienverhältnisse, Jugend-kultur, Leistungsversagen etc.? Diesen Fragen im Zusammenhang von medialer Gewalt soll in der Veranstaltung nachgegangen werden.

5. Kinderwerbung - Werbungskinder

Kinder sind schon lange als kaufkräftige Kunden von der Werbebranche entdeckt worden. Bewusst werden sie von den Werbemachern auch als Trendsetter und Produktberater für die Eltern anvisiert. Ob aber Kinder bereits die ökonomischen Interessen der Werbung durchschauen oder ob sie ohne Hilfe Erwachsener der Manipulierbarkeit durch die Werbung ausgesetzt sind, soll neben anderen Fragen in dieser Veranstaltung erörtert werden.

6. Medien als Entwicklungshelfer oder Wissensvermittler

Kinder und Jugendliche suchen und finden in den Medien Helden und Vorbilder. Die Identifikation mit den Medienhelden und die Abgrenzung von ihnen dient den Kindern und Jugendlichen als Möglichkeit zur eigenen Identitätsgestaltung. Die Veranstaltung will der Frage nachgehen, inwieweit Medien zum „Entwicklungshelfer“ oder aber auch zum Wissensvermittler taugen, bzw. welche Werte durch die Medien vornehmlich transportiert werden.

7. Geocaching – Schnitzeljagd mit GPS

Ein relatives junges Hobby ist die moderne Form der Schnitzlejagd. Ausgestattet mit einem GPS-Gerät und Koordinaten, die im Internet zur Verfügung stehen, geht es auf die Suche nach versteckten „Schätzen“ in der Natur oder mitten in der Stadt. Die Veranstaltung stellt Geocaching theoretisch vor und bietet je nach Veranstaltungsort gleich die Möglichkeit zum praktischen Ausprobieren.

8. „Schau´n wir heut ´nen Film?“

Ja. Bei dieser Veranstaltung stellen wir Ihnen einige unserer Neuheiten bzw. eine Auswahl von Medien zu einem bestimmten Thema, abhängig von ihrem Arbeitsfeld, vor.

9. „Wie hat dir der Film gefallen?“
Kreative(re) Methoden zur Arbeit mit Filmen

Bei dieser Veranstaltung lernen Sie sowohl theoretisch als auch vor allem praktisch Methoden zur Arbeit mit Filmen in Schule und Gemeinde kennen.